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信任是一种幸福

文学大师 [开心] 2009-03-27 13:32:05 星期五 晴天 查看:2829 回复:2 发消息给作者
今天下午学校开会,开会时和一位不在同一办公室的同年级老师坐在了一起,她对我说“我们班的学生很喜欢你。”

    “哪个班的。”我有点儿莫名其妙,因为我和她不搭班,我哪来那么大的魅力,不认识的学生会喜欢我。

    “就是你高一教的那个班的学生啊。他们和我聊天的时候说和你很聊得来,说和你是兄弟啊,还说你……。”

    从她言谈中我听出了羡慕的口气,而她后面的话我没有认真地听下去了,只是知道听到学生说和我是“兄弟”的那一霎那,身体里有一股热热的东西往上涌动,眼睛里有点儿湿湿。

    我知道她指的是她教的那个文科班的那些学生,他们从没在我面前说过“兄弟” 这个字。我只是知道他们接受我,喜欢上我的课,他们对待我不像对待其他的老师,他们总是把我看成和他们一样大小,在他们眼里,我成了他们的同辈。这可能是源于我的亲和力吧,已经习惯了。每一届学生都是如此,他们不仅会和我交流学习中感受,而且会和我谈谈青春期的困惑,他们会把不愿意和父母以及班主任说的话告诉我,他们也会告诉我恋爱的喜悦和失恋恼。

    有一次一名学生失恋了,一大早六点不到给我打电话,告诉我他和女朋友分手了,在我家附近等我。我听后立即去找他,我们走在寂静的大街上,他边走边和我说着经过,还把他们俩闹别扭的短信给我看。他说完了就一路唱着歌。我安慰着他,他也不回话仍旧唱他的,我们两个就象傻子一样一个唱一个说,走了一个多小时,绕了个大圈到了学校。在以后的近五六月里,我就这么不时的去开导他,让他看见自己的未来,让他振作起来重新投入学习中,那期间他的班主任以及他的父母都不知道他经历的痛苦,我恪守着作朋友的准则,没有告诉第二个人,我们两度过了一段艰难却是一生也无法忘却的日子。我感激这份来自于他的信任

    记得有一届学生,曾经拿我当歌唱。那时很流行《小微》这首歌,而我的名字里恰好有个字是同音的,他们总是跟在我后面唱到:小微啊,你可知道我爱你,我要和你飞到天上去……。我也开心地和他们一起唱,在别的老师眼里,他们是没大没小,可我知道,他们是把我当成了朋友,这是他们给我的信任。在他们的口中,我被称作“小微”,“干妈”(虽然我并没有大到和他们父母同辈)。别的老师总是说他们没大没小,可是我读得懂他们言语中的可爱和信任。然而却从没有哪个学生称呼我为“兄弟”,我知道在他们的言语中,“兄弟”这个词不是随便用的,这个词包含着平等、信任、欣赏等等,我在他们的心目中是“兄弟”, 这让我有点儿受宠若惊,我很是感动,心里觉得暖暖的。我平日里和他们的真诚相处,和他们没大没小的交谈,理解他们的玩世不恭,他们内心的郁闷和矛盾,让他们认可了我,让他们把我当成了“兄弟”,作为一名老师还有什么比这个称呼来得更亲切,更让人满足的呢?

    记得开学前的几天,不断的有学生打来电话,问我这个学期是教哪个班,当我告知他们,今年我教的两个都是理科班时,那些选读文科的学生,听了都很失望,抱怨为什么我不教他们。我听了心里也不是滋味,毕竟高一和他们相处了一年彼此都适应了有了感情

    开学的第一节课,我的眼睛注视着那些熟悉和陌生的面孔,脸上挂着应该有的微笑,可是没有谁知道我内心的失落,我欣赏的几个学生去读文科了,在今后的两年里,我在上课时再也看不见他们熟悉的笑脸,也少了一份和他们的默契了。想到这些我心里有点儿酸酸的,同时又在暗自的笑自己,怎么了,怎么和小孩子一样呢,何况又不是第一次经历这样的状况,怎么每一届学生分文理班我都会表现得和学生一样呢,真是傻啊。

    在假期期间,一个学生看了我写的《我永远的纯真年代》,还问我为什么不写写他们这一届高一的学生,那言语里充满了对我前一届学生的妒嫉,和对我的质疑,仿佛在说“难道我们就不可爱么,就没有什么让你感动的事,就不值得你去写一写么?”

    他曾经给我发来一封邮件,信中他告诉我,他得过抑郁症、强迫症,一个人在杭州住了两个月的院,用他的话说,蛮爽。期间游西湖,逛浙大,泡吧。然后又在家呆了九个月,每天跑到新华书店看书,下午就去网吧,近半年时间他没跟人说过话。想到今年底他就是十七岁了,因为看到了一句话:没有人永远十七岁,而有些伤感,所以给我发了邮件。看到邮件,我的第一反应是感动。如此的隐私,他从未和家人以外的任何人提及过,他说他把我看成了朋友。看到他对我如此的信任,把自己埋在心底的秘密告诉我而感动。我觉得很幸福,他给了我信任。

    我只能告诉他,我想写的,可是一时间却不知写些什么,以后会的。那时脑子里有的只是一些零星的片段,也没有什么让我能感觉不同的东西,因为毕竟才和他们相处一年。可是今天,听到我在他们的口中被称作了“兄弟”,这个词触动了我内心属于他们的一角,我在记忆中不停的寻找着和他们在一起的每一个片段,每一个让我感动的甚至是让我偶尔失望的细节,这些细节一幕幕的浮现在我的眼前,我又沉浸在和我的“兄弟”们的快乐时光中了。

    我在心里无数次庆幸,庆幸我能成为一名老师,庆幸我和这些学生的缘分。曾经有朋友问我:为什么喜欢自己的职业。我的第一个反应是:简单。因为和他们在一起你不需要任何伪装,小孩子的眼睛是最清澈的,他们的内心是干净的,他们需要的只是真诚。

    我感激的同时也享受着来自于我的“兄弟”们的信任,这信任让我感受到了做老师的幸福和满足。
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