【关于定位的一点点体会】

  
     前几天买了本李开复的《与未来同行》，翻了翻书，里面的文字感觉以前在网上都看过，但都看的不系统，但大体上精神是了解的。
     虽然李开复模样长的挺狡猾，但书里面，特别是给大学生的那几封信说的还是挺实在，以过来人的角度看也很有用，但不知道如果自己在刚进大学的时候看的话，是否对自己有益。这里面也是个教育学的问题，不是学问大的人做老师交出来的学生就好，当然明师出高徒确实是普遍现象，但功劳不光光是学问大，而是会启发人、会教导人，就像谭浩强写的计算机书很畅销，不是因为他对计算机比谁都精通，而是他更了解对计算机一无了解的人往往会犯怎样的思维错误，怎样才能从无到有、从少到多的学习计算机知识，这也是教育思维和技巧的重点。
     李开复的这本书里面，特别是给大学生的那几封信，主要讲了大学生如何规划自己的学习和职业，怎样看待现实中的人生和社会，也就是一个人的世界观、人生观的问题。世界观和人生观这个命题太大了，从小处来讲，还是把注意力聚焦到生活中的规划上来。
     怎样度过自己的一生是个很严肃的问题，但也是个很让人容易忽视的问题，如果没有别人提醒，可能自己只有到老、到后悔自己一生的时候才有可能真正想到这个问题。这个问题无处不在，在生活上、在工作上、在学习上、在娱乐中，对于个人、对于一个组织、企业、国家，甚至对于一个民族，甚至人类，定位都是至关重要的。
     关于定位这个概念，从很早就知道。但就像人们通晓太多的名言警句，但还是不免犯错误一样，有些东西看到、听到之后，并不一定能进入脑子里，进入脑子里也不一定会运用，运用了也不一定能遇到好运气。
     定位，决定了自己做事情的目的、目标、宗旨是什么。人们天天忙碌为的是什么——钱——更好的生活（家庭美满、生活幸福、身体健康etc），但人们往往被定位之后的具体行为产生的中间目标所悟道、所蒙蔽，也许人们只会看到工作是为了钱，甚至有的人只是为了工作而工作，Nokia的Connectting people提醒了全世界的人，我们的付出是为了人们更好的活在这个世界上。
     生活中的定位很不容易界定，因为工作、学习也是生活中的一部分，另外关于娱乐的也应该是。所以生活的定位往往是有意义、追求成功等。
     工作的定位可以理解为职业规划，其实也是个关于怎样度过自己职业生涯的问题；学习的定位应该服务于自己的工作和生活。不管是工作、生活、学习都是在不断培养自己的特长、技能、兴趣、爱好、经历等自身的品质。所以，关于人的定位，也可以从人品质的定位着手和界定。
     上两个星期，看了杰克·特劳特关于企业定位的诸多文章，在评论目前多家国内外公司关于定位成败的文章，里面不断强调了定位对于企业的重要性，使我对定位的概念和方法有了进一步的认识。
  
     特劳特关于定位主要强调了三点：
     1. 定位就是找出自己的独特之处、与众不同，定位战略就是与对手竞争；
     2. 定位就意味着要进行取舍，抛弃那部分自己不擅长、不专业、没优势的地方；
     3. 定位需要整个企业围绕自己的定位进行全面的资源配置，包括人力的、财力的、物力的、工作流程的、方法的、企业组织的、对外宣传等等。
  
     特伦特关于定位的后两个要点归纳的很有用，在平常的生活中也最让人难以抉择。
     第一点只要有心，都能够想到并做到，自从企业界从“执行人”跨入“决策人”时代，营销从4P跨入5P之后，都领略到定位的重要性。而第二点谈到的取舍问题，有时令人左右为难。
     人们总是喜欢得到什么，而很惋惜或痛恨舍弃什么，很难注意到取舍是并行的。只要作出了选择，得到了某些自己想要的东西的同时，也必然会失去其他的选择。所以，取舍是必然的，我们能做的应该集中在如何作出选择，正所谓“取舍之间，彰显智慧。”
     从这个角度来件，公司重要的就是做选择、做决策，然后才能利用高效、现在的管理手段、营销手段，为自己作出的选择，或者称为定位，实现当初的目标。
     特伦特的第三点是战略性的行为指标，能够避免在实际行动当中，人们被中间环节出现的目标所蒙蔽。
     想想自己当初稀里糊涂地上了大学，别说是难以取舍，甚至连这种意识都没有。等自己工作之后才觉得要学的很多，另外一个原因可能是工作之后，知道自己缺少哪些方面的东西了，才知道应该看哪些东西了，也就是找到方向了。
     但找到的方向也就是个大的方向，而且工作中涉及的知识面很广，知识点很多，一开始真的是无从下手，该学的东西太多了，不知道应该怎样学习，不知道重点，也不知道哪些东西真正的有用，而是将要学的东西全部展开，拉开一条很长的战线，当然结果是事倍功半、不得所衷。
     人在着手做一件事情的时候，对于从未接触过的事物总是有种神秘感，即使很可能一接触就能搞明白的事情，一开始可能会感到很困惑。当然，这种经常接触陌生事物的事情作多了，也就习惯了，对于未知事物也不会一开始那么困惑，会很自信地对其进行接触、学习和了解。
     在刚开始工作的时候，真的是有太多的事情不知道，工作中用到的知识，对于初出茅庐的我真的是很匮乏。这种感觉当然不光光我有，通过与同龄人、过来人交流，都或多或少有这种感觉。在这种感觉，或称为危机感的驱使下，我开始有计划地开始了繁重的学习，什么都学，什么都问，但缺乏重点。
     等后来意识到学习应有重点的时候，我又困惑了，到底这些知识哪些是重点呢，哪些应该先学习呢，这直接反映出我对于职业定位的缺乏上来。
     通才当然是很难能可贵的，但一个通才的成长也必然是从专才慢慢培养的，所以要得到公司的重用、领导的重视，首先应该在某一方面作出突出的表现，在短期内，在某一领域，结合自己的优势和特点，培养自己在这方面的专长。这也就是对于目前每个人应该努力的方向。
     一方面，我没有充足的时间来掌握所有的知识点，每个地方都很熟悉是需要时间和经历的；另一方面，有这方面的优势，有时我们似乎就足够了。所谓在其位，谋其职，对于一个基层员工来讲，没必要去考虑太全面、太高层的事情，要做的就是做好自己的本职工作。同时培养自己多方面的才能和兴趣，如果时间和精力允许的话。
     特伦特的第三点有点像我平时做项目，调动一切能够调动的资源，为了实现目标而努力，进行必要的取舍。余世维的管理哲学能让我们做得更好、更快，但不能保证我们做得更对，只有先定好位之后，管理、方法、技术等才能促进我们的成功，反之，只能加快我们的死亡。
  
原文参见：
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