我的话语之间可能有些偏激，但是我看到的现实却比我所写的更让人恐惧。每每想到家乡山区里那些渴望知识的孩子，还有孩子们的父母那粗糙的手和深深的皱纹，我的心里很不是滋味。我希望能用爱温暖这个世界，用爱把我们联系得更紧密，一同向前走。
教育使人走出愚昧与无知，教育让人发现爱，产生爱，珍视爱。这种爱包括人类对真理的爱，对宇宙与自然的爱，对人类自己的爱。我希望中国的大学能承担起这份责任。然而，当我们审视中国现代大学的时候，往往让人遗憾。
大学是呵护人类灵魂的地方，中国每年都有上百万的学子，为了进入这样一个天堂而努力没黑没白奋斗着，更有上百万的家长在紧张得睡不好觉。然而当满载梦想的学子来到大学后，便知道他们没有进入天堂，还是在人间。他们有了一种上当受骗的感觉。这对青年人来说这是多么残忍啊。所以幻想是无益的，但除了幻想只有悲哀。
友情变味了。
现在很多人都在说现在朋友间情淡拉，即使是同学情也不象前几年那么纯了。有些同学竟是为了各自利益才联系的。面对这种感叹，我们需要做的是深思变化的原因，到底是从什么时候开始变化的。其实原因有很多，但是从学生成长角度来讲，大多数人踏入社会前的最后一站是大学。那么大学里有没有纯友情呢？答案是肯定的。但是也少了。如果你仔细观察就会发现，很多友情已经不纯了。同学间办点事，也得讲面子，讲打点。原来那么单纯的人，一下子变的世故起来。世故了的青年还是青年了吗？改变是谁的错？难道都在于青年本身吗？
师道变味了。
老师是人类灵魂的工程师，古代圣贤有云：师者，所以传道授业解惑也。老师不仅“授业”更要“传道”。然而今天的许多老师让我们寒心，如果不算奢求的话，老师能不能把课将得认真些，准备充分些，能不能平等些，做得再正些。不要一边是荒淫无耻，一面是庄严的工作。不要只对学生满口仁义道德，是不是也对自己反省反省。社会都追逐私利的时候，老师是不是应该有点抄越物质的追求；社会状态都浮躁的时候，老师是不是应该保持清醒与冷静；老师是不是应该告诉学生社会不仅需要适应，更需要青年人去改变。我知道教师也有无奈，但师道尊严，需要教师自己去维护。
变味的东西很多很多。我所写的是最基本的，最底层的，也是最无力与无奈的。社会上一个官员的腐败，影响的是一方百姓，然而教育的腐败影响的可是中华民族的未来啊。
改变现状在于对传统的大胆否定与重新评估，改变现状在于大学体制的改革，改变现状在于一代或几代人的重视与努力，改变现状，在于唤起社会的良心。
希望有更多的人关心大学生这个特殊Qun体，希望还大学一片宁静。
文：乐乐100
