孩子心胸不开阔，这是结果，原因是什么呢？行有不得，反求诸己。还是要深刻的反省自己。这应该跟我心胸不开阔有关，做了不好的榜样。原来经常和老婆争电脑，闹别扭，动不动就生气，不说话，不理人，这样还能把孩子教好吗？孩子心胸不开阔还与没有把《弟子规》落实到生活中有关，生活中处处以孩子为中心，天长日久，养成了孩子以自我为中心的思维模式、行为习惯。稍有不如意，即招来烦恼。从上学到现在，孩子看不惯、闹矛盾的同学有不少了，难道都是别人孩子有问题？孩子心胸不开阔还与自己不真诚、不用心有关。口口声声爱孩子，到了%%却与老婆争电脑，一心扑在电脑上。孩子这些细微的心理变化却察觉不到，即使察觉到了，也没有用心去纠正。完全被电脑迷惑了，电脑倒成了老祖宗。
嫉妒心就象吞噬我们心灵的毒蛇，不坚决铲除，我们就会被控制，做出邪恶、丑陋、可怕的事来，让人所不齿。最后不仅伤害别人，还会伤害自己和亲人。受嫉妒心的控制，孩子今天早上果然又做错事了。早晨送孩子去张老师那里去练书法，就看见孩子不怎么理吴。到练硬笔书法的时候，吴抬了张椅子进里屋，孩子呢没有征求吴的意见，直接把椅子抬过来自己坐。这样的事孩子不知道是错的吗？知道！知道了为什么还做？这是嫉妒啊。你不是好吗？我偏要给你找点麻烦！我发现了这件事，由于人多，不好说过多的话，只是让孩子把椅子还回去。孩子气冲冲的把椅子推过去，还流了伤心的泪。嫉妒把人心扭曲成什么了呢？明知不对的还要去做，有机会改正，却知错不改。
回家的时候，我给孩子说了《弟子规》里的教诲。1、用人物，须明求。你用椅子征求了别人的意见了吗？2、将加人，先问己。你希望别人不尊重你吗？你不愿意别人对你做的事，你能做到别人身上吗？3、有心非，名为恶。知道错了还要做，是恶行啊。4、过能改，归于无。知道了过错不改，是错上加错啊。给孩子讲这些道理她却听不进，东张西望，心不在焉的样子。我想还是嫉妒心在作怪。有嫉妒心在，她就讨厌吴，这些道理哪还听得进呢？怎么给她说透呢？我说：“今天发生的事，你好好想想。自己到底是对还是错。德有伤，贻亲羞。要是你心胸不开阔，爸爸、妈妈都会为你感到伤心、难过。在你没有想明白以前，爸爸暂时不和你说话了。”之后我故意沉默，给孩子一定压力。
到家后，匆匆吃完饭又收拾书包去学英语。孩子真是辛苦啊。老婆呢，也很辛苦，在家继续看网络电视。
路上又给孩子说了嫉妒的危害，但是感觉她没有听进去。这就象人生病一样，现在已经病到五脏六腑，靠一、两剂药又怎么能治好呢？还是从因上下手吧，怎么导致她心胸不开阔的，就怎么去除这样的原因吧。还是老祖宗说的：行有不得，反求诸己。
