标 题: 写在09级回迁之际
不知道从哪生发出这么些许情感,也不知这些情感究竟是怎么产生的。写下题目,暗暗笑自己,怎么这么容易触景生情。英语老师说的“sentimental是个贬义词”,我渐渐开始认同了。
是伤感?是寂寞?是惆怅?
不管是什么,总之是些憋着可说可不说的话。说出来,或许有人有些同感吧。
我是个害怕热闹的人,是的,害怕热闹。我渴盼充满激情的生活,却也更喜爱宁静。回迁这样的热闹,我总想回避,它让我无所适从。而真正想回避的,其实是自己的内心。帮着他们搬行李,带着他们逛校园,体会着作为一个学长的滋味。滔滔不绝地和他们说着,指点着,是为了显示作为一个学长的骄傲么?不是。没什么可骄傲的,没什么可说教的,我不过比他们早上了一年而已,不是多,而是早。很快,他们也就要经历我们所经历的,很快,他们也要成为学长学姐,就像我今天忽然感觉到的那样。暑假过后,在校园里行色匆匆的,会多一批正在成长的身影,那是你们,09级的孩子们。
那些身影会很熟悉,熟悉到我会误以为那是自己。静下来慢慢想想,害怕的不是什么热闹,真正害怕的是,在那一张张兴奋的仍有些稚气的脸上,会看到自己曾经的表情。感叹时光飞逝,若一跃而起的白驹,若划破夜空的闪电。转瞬间就到了大三,这转瞬间有多少景象?大一报到,大二回迁,看着09级的孩子入学,看着06级的师兄师姐离开,看着09级的孩子们回迁,这一幕幕的画面在北邮的校园里重叠,交织,组成似乎是在一个时空发生的,又似乎是重复到永恒的故事。铁打的营盘流水的兵,即便是再生冷的铁,也会留下水流过的印记。时光的交错重叠,把盛夏的绿叶竟也一片片染黄,我站在连绵阴雨初晴的路口,眼前是一片浓郁的青翠,和飞舞的金黄。
09级的孩子们,请原谅我叫你们“孩子”。虽然我只比你们大一届,却还是不由自主地想叫你们“孩子”。在07级和研究生们的眼里,我们08级的,也只是“孩子”。07级里面有90后,09级里面也有80后,这不是年龄的问题,也不是倚老卖老的矫情。同学说,想想我们经历的大二,现在看他们真的像孩子一样。是的,那是经历,是经历让我在看到09级的学生们时,会生发出一些感慨。当然,人生的经历各不相同,我相信09级的学生们中有不少比我经历丰富的,我更不敢在学长学姐们面前大谈经历,只是大学的年级是个奇怪的东西,有些事真的只有经历过,才有体验。看着06级学长学姐们的疯狂,我试图去体会,却真的无法悟得透彻,只有两年后,才能懂得毕业歌会的疯狂,和教三拍照的兴奋吧。
说来说去,09级的回迁对于他们来说是一个新的开始。而对于我们,09级的新生活则是尚留着余温的记忆。我真想把这一年所有的感悟统统倒给09级的孩子们,然而为什么要这么做?他们有他们的生活,我真的是要对他们说吗?不,那是对自己说,对假象的可以再过一次大二的自己说。很自私,是吗?因为他们的成长与我们的成长相隔是那样的近,近到一回头,就可以看到自己,行走在岁月的流逝中。于是忽然间,往昔的一幕幕潮水般涌出,才发现不知不觉中自己就从现在眼中的“孩子”变成了“孩子”眼中的学长,才发现不知不觉中自己已经经历了那么多,成长了那么多。再于是,就想回放一遍自己录下的录像带,在一些地方按下暂停,告诉主人公下一步的剧情,然后微笑着按下播放。可是那样的生活,还是生活吗?所以,09级的孩子们,放心大胆地开辟你们自己的路吧,回到了本部,这里就是你们的天下。
然而即使不去干扰,09级的生活也会不经意间影响到我们的生活。谈天会有无数的年经帖,校园里会有无数的吵吵闹闹,这些,都在时刻唤醒我们的记忆。
站在大学生活的中点,站在青春的中点,不由得要感叹青春的流逝,感叹岁月的无情。青春的故事藏在一个个的梦想里,写在一篇篇的日记里,也溶在一滴滴的雨水中,那么轻,轻到一声叹息就可以把它们全都包住,像肥皂泡一样缓缓地迎着阳光漂浮,闪烁出五颜六色的光。
室友们在各自做着各自的事情,好像只有我莫名其妙地在发些无谓的感慨。又不禁笑自己,傻傻地堆砌了这么些文字,只不过是因了这每年都会有的常事。我还有很多事情要做,还有很长的路要走,为何要在这里像个路边拉琴的老头,在学长学姐学弟学妹各种的目光下,自我沉醉?然而我确实是个容易胡思乱想的人,一些想法和感悟,总得有个方式记录下来,然后在若干年后翻出来看看,或笑或哭,终归是人生的一页,轻轻翻过,把内容再一次默念在心间。
不管怎样,时光总是一去不复返,也因为岁月的前行,人生才那样多彩。珍惜过去,更要珍惜当下。09级的孩子们,祝你们的青春比我们的更加灿烂!
加油,09级!
加油,relief!
加油,北邮人!
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属于我的昨天之前的结局,我决定我的决定;属于我的明天之后的憧憬,我迷信我的迷信。
写在09级回迁之际

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