语法 动词持续体与过去时

一、动词持续体

　　敬体：
　　　 　动词连用形+ています

　　简体:
　　　 动词连用形＋ている

动词的持续体除表示正在进行的动作外，还表示经常、反复进行的动作和动作结果的续存。

例句：
       1.私は今お茶を飲んでいます。
         我现在正在喝茶。

       2.私はセーターを着ていますので、寒くありません。
          我穿着毛衣，所以不冷。
        
       3.今日の新聞はまだ読んでいません。
          我还没读今天的报纸。

       4. 村(むら)の前(まえ)に川(かわ)が流(なが)れている。
           村子前面小河流淌。

       5. 大学の寮(りょう)に学生が大勢住(おおぜいす)んでいる。
           大学的宿舍里住着很多学生。

       6.私はよる遅くまで勉強している。
         我晚上学习到很晚。
　　
二、过去时

敬体：
动词连用形+ました

简体：
动词连用形+た
          
注：动词连用形后接た也要发生音便，音便规律和接て时的音便规律一样。

例句：
1. 朝(あさ)ご飯(はん)を食べましたか。
      吃了早餐了吗？
  
2.昨日どこへ行きましたか。 
　    昨天去了哪里？

3. 夏休(なつやす)みが始(はじ)まって、もう半月(はんつき)経(た)ちました。
   暑假已经过了半个月了。

4.昨日遅くまで勉強した。 
    昨天学习到很晚。

　　注：
　　　五段动词后接“て”、“た”的音便规律：
　　　(1)イ音便：词尾为“く、ぐ”时，改为 “い”，
　　　例：か書く→か書いて、
　　  (2)促音便：词尾为“う、つ、る”时，改为“っ” ，
　　　例：た立つ→た立って、あら洗う→あら洗って、はし走る→はし走って
　　  (3)拨音便：词尾为“ぬ、ぶ、む”时，改为“ん”，
　　　例：し死ぬ→し死んで、よ呼ぶ→よ呼んで、よ読む→よ読んで
　　　注意：一段动词不用发生音便
　　  例：教える→教えて