本来说好下午和晨儿去打乒乓球，可事情全都堆在一块来了，昨晚又没睡好，就不想去了，还是和晨儿一块儿边玩玩边学学拼音吧。
晨儿的拼音学的很差劲，一直都说给他补补，却一直没有补。昨天的英语让我觉得应该挤出时间补了，再加上已经六年级了，再不补就不知道什么时候了。
晨儿很不高兴，勉强找出语文课本递给我。看样子得先让晨儿的情绪好起来才行，不然不会有效果的。
于是先和晨儿打打闹闹了一会儿，等晨儿没闹情绪了，我就开始和晨儿说起一年级的时光了。可晨儿没什么记忆了，那好吧，就当现在是一年级，晨儿还是那个六岁的小乖乖。晨儿也被我调动了情绪，高兴的答应着。
母子俩就开始了“回到从前”的游戏，我一边教晨儿读拼音，一边引导晨儿要把右脑发挥起来。晨儿读对了，我就用英语表扬说：“very good！”晨儿居然和我玩起了幽默：“那时候我又不知道‘very good’。”我只好用中文说了声“FeiChang棒！”
