晚上党支部开会，要求给党员们讲讲诚信考试问题——现在有些人作弊被抓，因为一时的冲动或者侥幸心理，给自己的内心和档案留下了永远不可磨灭的污点。也许是他们没有准备好，怕挂科了丢人，或许是想那个比较体面的分数，可殊不知东窗事发，自己永远抬不起了头，要背负别人质疑的目光和自己内心的谴责一辈子……可转念一想，他们不知道有没有意识到这些，或者在意多少？
还记得前几天很多的班主任打分表，以为统计完了可以丢弃，却被制止，原因似部分班主任老师对评定结果有异议，肯定要复查的，对比自己的不足的……
毕业班开始找毕业照，通知大家穿正装，同学们七嘴八舌的议论开了：有人说天冷正装里边穿个高领毛衣，有人说打领带麻烦，不要打了，还有人说正装太过时了，特土了……大家都想给自己的毕业照留点精彩和漂亮，可是却不知道审美的标准是什么了，难道是我们自己定义的?
同时生活在校园的环境下，老师和同学对于评价（多为别人做出的，但是不一定完全中肯）却有不同的认可度，当然我们为了这些评价采取的方式也更加不同。在追求时尚个性化，体现独特创新的今天，我们的同学不愿意为了别人的评价而去考虑审视甚至改变自己的言行，而我们的老师确积极查漏补缺，后来不免要调整自己做些改进……
做法不同，却不一定殊途同归，我想最起码我们评价美丑的标准不是完全以个人口味为尺度的就可以了！
