儿子已经十岁了，是可以独立做许多事的年龄。我和他爸这么大时，不光是家务活，还要卖东西替家里分担经济之忧呢。然而，为了让儿子有更多的时间学知识、休闲娱乐，家里几乎没让他做什么事，前一段时间为了安排的那点少得可怜的家务活，也经常因为这样的理由被我和他爸代做了。到现在每天收拾书包，还需要大人的不断提醒，不然就丢三拉四。每次吃饭时，他因为要看英文动画片，我也想让他多受点英文的熏陶，积极配合给他夹菜，提醒他别忘了吃饭。
现在想想这样的行为培养了孩子什么？真的学到了知识吗？通过这样的方式学知识是可取的吗？这样做的后果也许学到了知识，但形成了一种行为习惯：以自我为中心、动手能力差、独立生活能力差。这样的人即便有满腹的学问也会因为没有合作精神、没有解决实际问题的能力而无法将知识转变为成果。
