农村娃雷磊在南方某报上发文总结说，在农村想考上一个好大学，必须具备N个条件：首先你得生在一个殷实之家，可以供得起你上学的花费；其次你的父母要有很强的意愿培养你成才；而且你得在高中之前就认识到学习的重要性，一门心思学习；最后，你还得有个聪明的脑子。“要同时具备所有条件，你才有可能在那种环境下考上一二本的院校，差一个都不行。”
在这个坑爹的“拼爹年代”，“贫二代”们从来都清楚，自己无法在家庭背景和人脉关系上与“官二代”、“富二代”们相比。但通常的看法是，至少可以比知识、比学养，比个人能力。然而，越来越多的人发现，寒门子弟打翻身仗唯一依靠的“武器”——学校教育，正愈来愈失去公正与公平的光泽。
寒门娃们输在了教育起跑线上！输给了昂贵的翻身成本！输给了培训班！输给了素质教育！输给了遥远的“重点中学”！输给了保送、加分！输给了见多识广！由此，他们如何完成“农门”以及“龙门”的飞跃？
优质教育资源的稀缺和集中、教育资源分配严重不均、教育体制的畸形发展、国家对教育投入不足、教育产业化、高校商业化……这些复杂万分的不明朗链条，共同导致了令我们扼腕、忧心的“寒门难出贵子”现状。在我们的推测中，亦不乏对农村文化基因断裂、阶层固化的深层次追问，以及富人重视教育恰是社会进步的反向思考。
你眼中的寒门子弟面临着什么困难？什么样的改变，能让农村娃、“贫二代”从长辈们的“读书无用论”中豁免？能让他们和生长于优越环境中的孩子公平竞争？寒门怎样才能出贵子？
教师发帖称寒门难再出贵子 教育资源分布不均衡
附资深教师原帖原文：
《做了15年老师我想告诉大家：这个时代寒门再难出贵子》
标题不是耸人听闻，这今年尤为明显，有数据说话，不论是从公立学校还得社会培训机构民办学校，成绩好的孩子越来越偏向富裕家庭，这是事实。
拿楼主所在的某城市来说，（也是个经济特区，但非深圳），这两年，学校里的中考状元，或者高考状元，基本家里都是条件很好的，上个月中考结束，我们学校有5个孩子上了重点线，都是位列状元或者尖子生行列，平均分都是每门115分左右，这个月这几个家长们都商议暑假送孩子去参加一个澳洲的夏令营，当时很惊讶，这些家长都这么有钱吗？事实证明我多虑，这些家长都是开跑车的主，还有住别墅的，家庭条件都非常之好，这样的家庭还出这样的孩子，真是锦上添花啊……
反观过去这今年，学校里的尖子生，大多数也是家庭经济条件极好的，班上做班长的，或做学习委员的，也是家庭教养的很好，其实他们的成绩好，除了家教外，还有就是父母都舍得花钱，送各种培训班，甚至私人家教等等，成绩能不好！
再反观我们那个时候读书，成绩好和家庭条件几乎是反比，班上同学读书好的，都是家里贫穷的厉害的，因为这个原因还一直是被学校老师做榜样宣传的，可是不出20年，世道已经变了，这几年来，尤为明显，要说学生的智力，差别真不是太多，但是，成绩都是钱堆出来的，再可预见的未来，这种教育的差别越来越大，穷人的孩子要想成绩好，光能吃苦是远远不够的，从见识上来说，起跑线而言，已经低了一个级别……
这个时代甚至还远远不如我们童年那个时候更公平……
这点为穷人孩子的担忧，希望只是例外吧，或许在内地，还是公平的，不如穷人的孩子真是有被边缘化的可能。
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教育资源已经分配不均了，而且，勤奋已经不是学习的第一要素，农村的孩子能够接触到那些新兴事物吗，见识足够广吗
