前奏
蓦然间，承载如丝缕般之轻。年华太美好，我们失却的是沉重繁冗的心情。只是一切都变了——模糊不清。
九年前的孩童，曾与一群年龄相差无几的孩子一样，无忧无虑。咬着手指，玩着过家家..... 六年前的少年，我换了成长的地方们那里总是黄沙满天的，随时变化不定的天气让我习以为常。且炼就了我的意志与信念。胡杨林坚强的生长，笔直的干，粗壮的枝。那样傲然的挺立着。心中都会升出一股热血翻腾的情意。因为在这片荒漠中，我体会了太多的生命以不同的姿势盎然生存。三年前，回到了记忆中的故地。逐渐开始写沉稳繁重的字体，体验小生活的情趣，尝着汗水艰辛与梦想努力的激情。一路走向前方，学会面对各种困扰，且排除一切万难。促进养成一个感悟早熟的小青年。
至今，高中的生活让我很不习惯，不现实的去模仿它的一切，试着接受，试着认知，也渐渐地覆灭记忆。
中章
在记忆的长河中，虽然我们的一些记忆随着时间的逝失，渐渐淡化了。但是，它们或多或少都会留下一些不可磨灭的印迹。深深的印在我的脑海里，我的记忆里，我的过去的生活里。————回望过去，想的很多，朋友的面庞清晰的一张张闪过，但也仅有几多个而已。 近年里唯一的一个 熟知女子——Z晴。我的些许年华。
一次，晴在一边比取景框的对准我似偷拍。我说：晴，干嘛？她说：你回头一眸的样子很深邃，让人捉摸不透你的心。 我说：我的过去很悲伤，只有让人捉摸不透我的内心才不会有弱点，才不会有人伤到我。晴沉默，凝视我了说：那我不会伤害你的，让我走进你的心里吧！我已经记不起这是哪年，何日，几时。她在我身旁对我说过的话。
就这样，晴是第一个走进我心里，也是我对三年的中学生活有希冀的人。那时，我才初二，以为学校里最年盛应该疯狂的度过整日都是嘻哈游耍从来都是把学习看做小事般般，毫不在乎。我以为这样的日子才是我的生活。直到晴的出现。彻底改变了我的一切。
晴是一个少言寡语，温柔且在那时看起来神秘孤寂的女孩。一双透彻的眸，深邃的眼神。总是让我忍不住多看她，好像她会随时消失不见样，所以想要努力的记住她的轮廓。依稀记得她的三不原则。一 不主动 二不解释 三不拒绝
我所见过的她一直是这样的；不管任何场合，任何时间，任何情况。她一直是这样的遵循自己的原则。还是那样个性的人且和我是相差不多少的。就这样我们很快合得来，彼此寻求乱世中的一点安生。我深知这是难得的机会。一个给彼此熟知的机会。在殊途迷茫中一起走过荆棘，一起踏上春浪，一起度过岁月中的一段光景。在文字上我们毫不保留，肆意索取，把自己仅有的一点才华仿想。
可是时过境迁，岁月太快的流失，竟让我措手不及的忘记倒戈弃甲。 初三那年，她离开了，在我的心里她说：她不属于这里，不能停滞不前，我说你等我，可一直却湮没于心里。始终，没能让她知道。错过了离别。 ——她还是离开了
回想起的时候令自己尤其心痛，那针扎般的疼来临时，便用冰凉刺骨的水毫不留情的从头到脚瞬间泼出。让自己陷入水汽冷雾之中，充满回音的小单间里，看的见的笑靥或看不见的不快乐。
晴的离开，使我那整个学期像是过度别人的生离死别般惆怅感伤。或是自己送走了最令自己有感情的人——别离可以相见，却如似不见。
一次，同学间的偶遇，问及晴。我愕然，毫无征兆的被人“就这样捅自己一刀”疼痛难忍，我沉默无语。丢下一句有事再聊，便离开了。岁月繁华怎有走到了一起走过的地方。真的会有触景伤情这一说。内心又涌起那时的一幕幕，无限悲伤。走过的是一路风尘弥演不了旧风景，还有那时的情愫。
那么，年后如今。你若安好，便好。
曲终人散后，我才明白:"那是从不曾幸福的坐在我身边的你，那是从不曾快乐的坐在你身边的我。可悲的是再没有你陪在我身边才是真正的不快乐。
尾声
把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结。让每一个这样短暂的生命，都能为自己留下一点小插曲，和心灵得到的实质的痕迹。————————这是一首出自约翰.罗斯金的诗。每次都令我感触颇深。 犹如生命叹息般最后的时刻，垂死挣扎一番。
每天对我或多或少的重要，且又不需要我如此重视。 无异于每天都在过着一样的生活，如同死去的身体在游动着躯壳。更没有力气去回忆起美好的过去。我曾在一本青春文学上读到这样的一句话：只要不是庸碌一生，便要使自己活得精彩。 那时候还不能明白，直到后来经历了一些人事之后。逐渐懂了：世态炎凉 ——安慰捉襟见肘时，才唯有冷暖自知。
没有完全体会过，怎会懂得过。殊不知每天愈演愈裂、幻化般刻复着我们的生命。那么，这一刻犹如生命线上的一道永远不会消失的指痕。一直伴随着生命的荒芜和鲜染岁月。我始终无法给它定义，因为：它是会消失的，可又是深入人心的，仅如此不刻意遗忘，不轻易沉浮————便好。
