开心妞妞，妞妞开心！---5

    21、打头（2岁）
     茜茜不听警告，非要好奇地去摸电插座，老爸于是来DaShou：“哪个手坏坏？”茜茜自动伸出右手-----“啪！”---茜茜望着老爸：“嘶--痛痛！”老爸（一脸严肃）：“还有哪只手坏坏？”茜茜怯生生伸出左手----“啪！”（这回轻了些，茜茜没叫痛）老爸见茜茜态度好，应该是知道错误了，会改了，就站直了，没曾想这时茜茜来了招意想不到的-----认真主动严肃地鞠躬往前探出小脑袋：“打头！”“爸爸打头！”
    22、快乐西瓜入园1-2-3
    入园第一天：愉快地和妈妈再见，一路上在车上不断问爸爸：幼儿园在哪里呀？又自言自语：幼儿园有多多小朋友的。到了幼儿园，怯生生跟老师说：早上好！（好小声呀！）接着就被玩具和游乐设施吸引了，应付式地向爸爸摆摆手表示再见，就玩去了。下午妈妈去接茜茜晚了些，小朋友走了好些了，茜茜大哭，泪如雨下。
    入园第二天：仍然愉快地和妈妈再见，一路上在车上不断认真向爸爸表态：茜茜背书包上幼儿园，茜茜不哭的！到了幼儿园，老师劈头就跟爸爸说：你女儿真是太好玩了，昨天才刚刚来就要跟我们藏猫猫，一点都不认生。这同时，茜茜早自顾自跑到对面游戏房拿球球玩去了。
    入园第三天：老师对爸爸说：你家茜茜是我们幼儿园的新闻人物。
    入园一周后：出门时反复要求：妈妈也去。得到答复：好，好，妈妈坐摩托车去。于是默默跟老爸走也。车子才进入幼儿园所在路段，茜茜开始大叫：不去这里，不去这里！茜茜不去这里！到了幼儿园，立场无比坚定搂紧爸爸脖子不放，大放悲声：爸爸不走，不上班，不上班！直到老师来把茜茜“抢”走，叫老爸快走。离开幼儿园六、七十米了，还听到小家伙在苦练嗓子。
    入园两周：出门时和妈妈拜拜，路上不怎么爱说话，除非遇见有小朋友。进入幼儿园所在路段：茜茜不去幼儿园。到了幼儿园，主动亲亲爸爸的脸，和爸爸拜拜，并用看待质量信不过产品似的看着老爸，再三：爸爸电话给妈妈，妈妈早早来接茜茜的。老师反映，茜茜不管是小班，中班还是大班，只要听到是唱歌跳舞声音，就再不能呆小小班了，一定是跑去点头舞手，跟哥哥姐姐们学样去了。回家，发现茜茜学了好几首歌，手的动作丰富多了。