我的同事们

我很庆幸自已生活在一个和谐的环境中。

“和谐校园”这一叫法，很多是徒有虚名的，实际上并不是那么一回事，我所见过的学校当中，居然大多数是有一定的派系，虽说教育上没什么好值得计较的东西，更无所谓为了某种利益分清敌我，可实际上那样的现象却相当普遍。有的学校三人一群、两人一伙地总在背地里偷偷议论某个老师如何如何，有的学校则是校长与教导不和的，明显地分成了两大派。也有的领导高高在上，从不与他们嘴里的所谓刁民好好商量过什么，还有的则为了一时的利益各怀鬼胎，整个办公室里死气沉沉的，从没有过欢声笑语的时候。

相比之下，我们学校真是难得。这是我发自内心的感觉，相信同事们也都有这样的想法，尤其这几年曾任教于不同学校的老师，通过比较，几乎也都感受到城外小学的那种温暖与和谐，所以很多老师在调离他校的时候，往往是依依不舍的。

的确是这样，虽然大伙儿的工作量都很大，学校条件也不好，然而，大家都能苦中作乐。几乎每一天，办公室里总是欢声笑语不断，特别是下课的时候，泡茶聊天成了我们的唯一的休闲，同事们都很开朗，也很幽默，差不多每天都有不同的笑料，很多时候往往整个办公室哈哈大笑的，话到精彩时，老师们往往笑得眼油直冒，有时老师甚至笑得连喝下的茶都了喷出来。

这是其一。

还有一点就是大伙儿都很随和，几乎什么事都能以大局为重，所以不管做什么事几乎都不怎么计较，即使过意不去的想法，多数情况下也都能明着以开玩笑的口吻讲出来，大伙儿一附和，基本上都能得以解决，如此一来也就很少存在谁对谁错的问题，当然学校能得以这样，主要还是老师都不会计较，而不是像我所见过的隔壁村一所学校里的老师，同在一个屋檐下，却整天臭脸相向，计较这，计较那，这又何必呢，真是搞不清楚？

校长老黄是个很随和、从不摆架子的人，尤其喜欢讲笑话，凡是有校长在场的时候，总是笑声不断，不过因为常常开玩笑，第一次跟他接触的人也许总以为他有点随便，口不遮拦的。实际上并非如此，如果不是显得亲热，哪会不拘礼数地说笑逗骂，相反，要是整天扳着脸， 就算再多的如“谢谢”“对不起”挂在嘴边上的礼貌用语又有何用呢。甚至是一本正经地在开会时，老黄也常不时地穿插几句幽默的话语，与这样的人共事,何愁不多活几岁呢。而且这么多年了，我甚至还没看他训斥过任何一个老师，实属难得。

海志老师教的是毕业班的数学，那是个十分敬业的老师，总看他不时地埋头钻究，尤其是奥数习题，常常每逢下课，当别人正要偷闲休息的时候，他还有板有眼地辅导着参加竞赛的孩子。大家公认他是个很有修养的人，平日里虽然言语不多，大伙儿也总喜欢拿他开点玩笑，因为他的女儿是本校的一个尖子生，偶尔老师有点什么学生方面的问题，就总开玩笑地假装不解地问他“究竟你们是怎么生的孩子，怎么就与你不一样，该不会是别人的吧！”这时海志也毫不计较答道：“高科技产品呗，保密……”众人往往大笑不已。

老苏可谓是我们学校的“采购员”， 之所以这样讲，是因为他离镇里比较近，每天载孙女上学的时候，基本上都能经过菜市场，于是，大伙儿有什么需要的，什么牛肉羊肉呀，什么蔬菜海鲜的应有尽有，只要一通电话，老苏就准把你一整天所需要的东西全给你备齐了，因此，除了帮学校带那些公用的复印纸、试卷等东西外，几乎每天来上班时，老苏的车上总多多少少带回点什么的，学校有了老苏的存在，交通再不方便的小村，也什么都不缺了。

娜娜和少环是今年新分配的两个老师,可以说她们最辛苦了,本来一年级的组织纪律就是最头疼的,何况人数又多,这样艰巨的任务落到她们身上确实有点勉为其难。尤其是娜娜的工作量更多,除了一年级之外还兼任三年级的数学课,却从未有过半点怨言,真是热情而富有钻研精神。来这之前，曾带过三年高中数学，据说省招考时数学第一名，可以说是个难得的人才。只是教学对象一下从“高三”降到“小一”实在有些勉为其难，所以看她总是很忙碌,很少有主动说笑的空闲,偶尔大伙儿讲点爆料时才得以见到她微微的笑容。

少环老师则是上语文科兼班主任,她相对开朗得多，经验也相对丰富,毕竟之前曾教过两三年一年级,对于幼小儿童的哄骗还是拿捏得比较好的,据说去年还没招聘到这里来的时候,曾在另一所很有名的私力学校待过两年,不仅领导同事们赞许有加,家长的反映也很好,这不,刚在开学初不久,有个以前的学生家长便打听到学校来,说小环老师调到哪里,他的孩子也哭着要跟到哪里,就算花再多钱也在所不惜！教师做到这分上,再苦再累也值了。

新茂老师是个人缘很好的人,身兼学校教导及出纳的他,在别人看来,的确算得上是个好领导,好同事,好老师。印象中每次第一个打开办公室，首先烧上一瓶开水的向来是他；虽然他的文凭不高,学识方面也顶多算个中上水平,然而对于教学业务肯于深研,所以向来的教学成绩都属前列,以至于每次的中心校作文竞赛之类的总会叫他当评委。对于学生的关心,也总是以大局为重,作为一个语文教师对学生的数学成绩仍然十分关切这才是难能可贵的。

朱华老师正是他的搭当,刚刚从语文转了数学的她不仅谦虚、富有责任感,遇到数学教学方面的难点,常常不耻下问,虚心钻研,而且为人为人热情大方,看到学校的热水瓶与面巾纸等的不够用,二话不说地就从家里带过来；学校的有关电脑、文印方面的工作也多数在她的帮忙下能得以顺利完成。有趣的是,大伙儿隔三差五地就分享她带过来的饼干,五香豆之类的茶点,这不下午有带过来的两大包爆米花,不仅让老师们大饱口福,还一步步地教大家怎么制作。

李莲老师是我的搭当,也是今年新调过来的,除了业务上的兢兢业业之外,她的勤劳善良是众所周知的,每每泡茶的地方及办公室的卫生间有什么不干净的,她总能默默无闻地利用休息时间处理干净,对于同事的夸奖也总是微微一笑了之,似乎这一切都是她应该做的真是不错的同事，开学以来一直都这样，居然没有听过他一句推托的话，实在很难得。

苏玲老师教的是二年级语文,虽说是代课教师,无名无份地,明知教得再好也是绩效工资一分钱没有,却仍然一如既往地认真投入,而且十五年如一日地坚持到现在,单是教一年级就将近有十年之久,并且每年的成绩都比公办老师们好得多。据说她以前还是个高材生，只因高考时，两个作文题目只完成小作文而大作文在反面没看见，结果才一失足成千古恨的。如今虽说早已考过了两学普通话，连中函毕业证都有了，却又错过了末班车，转不了“正式”。

至于本人XXX！呵，我不知道别人是怎么看待，怎么评价的,不过唯一肯定的是,我们每逢三三两两地个别相处时,都感觉气氛很融洽吧,当然倒不是“相敬如宾”,而是很随意地像自家人一样。这反倒让人感到一种温馨与亲切,大概我这样感觉,想必大家也是差不多吧！

呵呵,写到这里,居然感到有点难为情起来,我想要是将来有一天他们或是他们认识