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用学习充实我们的青春

陆雄杰 [激励] 2013-03-23 00:25:32 星期六 晴天 查看:252 回复:0 发消息给作者

          用学习充实我们的青春

刚才我们的诗人给我们讲了北师大的光荣历史,现在我们就要发挥咱师大的传统好好学习。我们着重从三个方面来探讨:1 学习计划;2 学习效率3 宿舍文化。

首先我们来讲学习计划。说到学,我们得先谈玩,玩也得有个计划。我这人有个理念“用心的玩,用心的学”。我是个很贪玩的人,小时候为了多争取一点玩的时间,就必须提高学习效率。别人花两个小时学习,咱们争取一个小时搞定,然后不就剩一个小时玩喽。

然后我给大家谈谈我是怎么玩的,大家玩篮球时是不是在研究怎样投的更准,防的更好,那大家有没有想过怎样计算投篮时的篮球的轨迹方程呢,那不就是一条抛物线吗?大家是不是可以用平抛运动来解释,水平方向做匀速直线运动,而竖直方向做竖直上抛运动! 还有我给大家举个例子,有一天数学老师身上扛着个圆规过来,语文老师直接说“那不杨二嫂过来了”(因为我们北师大的先师鲁迅称杨二嫂为圆规),这时物理老师过来了,直接说了句“什么杨二嫂。圆规,那就是一个简单的杠杆”(因为圆规运用的就是杠杆原理)。所以说生活上的东西我们都可以用我们学过的知识来阐释。我们以前学酸雨的知识时,班里最流行的一句话就是“今天你喝酸雨了吗?”

大家都说平时时间不够,但是时间对每个人都是公平的,一天都只有二十四个小时。但是她又是不公平的,凭什么鲁迅先生一生能完成那么多著作,而我却连作业都做不完。大家听过鲁迅的一句话吗“我的时间是从别人喝咖啡的时间里挤出来的”。你说对不同的人,时间这法官能公平吗?既然咱们改变不了时间这个法官,那咱们就改变自己。咱们就要让时间这法官的天平向我们这边倾斜。那我们该如何打好学习这场硬仗呢?首先,要有个学习计划。每天早读该读什么?我有个建议,早读早来十五分钟,读英语单词,我发现咱们学校很多同学连单词都不会读。还记得以前高一读英语,“terrible”这个单词,我们都不会读,当时就直接写成“特锐保”,然后看着汉语来读英语。再给大家举个例子,有个同学把yes写成“爷死”,把bus 写成“爸死”,把 nice 写成“奶死”,把must写成“妈死”,那不全家都死光了,岂不是很terrible? 所以我希望大家能记住48个音标,把音标背下来,看着音标,读单词,并且一定要读出声音来,这样你就能根据自己读的音标写出terrible来了。很轻松的,也不会引起刚才那么大的笑话。

然后就开始进入咱们的自习阶段了,我还是建议大家自习前抽出十分钟时间,十分钟就够了,把老师今天讲的重点再想一遍,然后把晚上的复习任务和作业任务在本子上写清楚了。下面开始实施咱们的计划了。我先举一个物理例子,物理那不就是讲跑直线的汽车如何进行匀加速的,我们先让车在自己的头脑里跑一遍,复习一遍今天老师讲的知识,比如什么是考试要考的和重要的。复习完,在咱们的计划上打个勾。然后就是咱们的新导学了,我相信大家只要把这本书的习题和知识点学完了,弄透了,高考,如囊中之物,肯定没问题。化学也不是一样,我是学化学的,最近咱们不是在学钡餐与硫酸根的离子反应,还是一样,复习后,把老师所讲的重点记下来。还是作业,新导学。一天下来,你发觉效率特别高。大家晚上有没有睡不着的时候啊!肯定有,咱们中间有些人上课时喜欢睡觉,那咱们睡觉时会不会反倒喜欢上课呢?我有个建议,咱们晚上睡觉的时候把今天的复习知识及做题收获在头脑里放遍电影,让知识点开遍火车,你就不知不觉睡着了。还记得,我高一期中考考政治,当时睡不着,那个紧张啊,我把老师的二十道大题重新背了一遍,失眠了,我反倒考了全班第一,有些同学说“老师,我上次期中考是因为失眠了导致没考好”别找借口,很多事情吃亏是福,是福是祸,取决于你。

有人说,老师,我的计划很好,但是我就是没有时间去完成啊!大家在完成计划前,一定要安排好时间,然后一定要去实践这个计划。中午咱们不是有两个小时吗,我建议花一个小时实践昨晚剩余的计划,还是一样复习做题,然后花半个小时去寝室睡觉。一天下来,累了,听课也精神了,自己也充实了。接下来就是周末了,周末我提倡玩,可以去休息,逛街,看电影,玩咱们的抛物线(篮球),但是咱们的周末一定安排一个两小时的计划来充分学习,还是跟日计划一样,把这周所学到的再复习一遍,看看还有什么不懂,然后还有什么题目没做完,在这之前一定也是这样,要有个学习计划。这样把这周的知识再温故而知新一遍,没做完的题目咱们go on,周末很快就过了,生命不能全花在碌碌无为的玩耍之中,咱们要既玩又学。两者缺一不可。

咱们的目标是什么,不仅仅是没有蛀牙,更是高考,所以我们要有个长远的计划,累了困了,想起高考这个老毒物,想起我们的长远计划,想起大学那美好的时光,用这个信念来支撑你。相信你!

现在我们来讲讲学习效率的问题,世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛。你们有谁敢称自己是雄鹰呢?和我一样,我们都是蜗牛,有人说“老师,我的基础比蜗牛还差怎么办?”,我给大家一个建议“记笔记和做错题集”,把你x不懂的完全记下来,现在我跟大家分享下记笔记的大好处,在来咱们学校之前,我上过俞敏洪的新东方,但不是英语,别人都学英语,咱们要反其道而行。我学的是新东方数学。有一门课“概率”,其实也就是简单的“掷骰子课”,当时我完全没学过概率课,没听懂,我就把老师的重点及不懂的东西记下来,晚上在实施咱们的学习计划时重点体现,重点学习,根据这个笔记来复习,还是一样自己在头脑里放电影,不懂的东西就找老师或同学问,我觉得这样比我自己听懂的课学到的东西还多。

我很喜欢一句话“错误并不可怕,可怕的是对错误的忽视或畏惧”,那怎么样才能不忽视,不畏惧了呢?收集错题。我喜欢考试结束后有个总结,有一次数学考试我考了50分,而且满分不是100分,是150分。当时心情那个失落了,太失败了,太丢脸了。我把老师针对我的每句话都记下来,什么“骄傲是成功它妈妈,只有持续的认真才有希望”,我每天都看一遍,累的时候我也拿出来,我跟自己说“我要加油,我一定要加油”,我把题目找出来,这章知识点一天我只学一节,一样复习和习题,每天过着相同的日子。我还有一个特别的方法,对试卷的总结和收集。我列了三个问题:一,粗心失分。我把每道失分题的知识点和题号都记下来,然后之前考试为什么不会,现在怎么就会了,做了一个鲜明的对比,自己就知道自己欠缺了哪方面的知识。很快,写完一看,怎么粗心这么多啊,该死的笨蛋,我就每次考试前在自己的手上写两个字“细心”,那监考的老师还以为我是作弊呢,其实不然,我是告诫自己要认真注意,要紧张起来。二,没看懂题目失分,或就差那个一步失分,也记下来。三,死变态的题目,那个难啊,老师就是不让我做对的题目(但是那极少)。每天闲着的时候我就拿着这个本子去看看,想想。我到现在还保留着自己的计划和每次考试的总结,有些人说“老师,你怎么这么变态,收集这么点没用的东西”,其实我觉得那相当的有用,偶尔也能鼓励自己,激励自己去前进。想想当时怎么那么笨呢?怎么错的,以后应该怎么避免。最后我高三考试考数学,数学没低过140,那就是我每天自我总结下来的,学数学,一定要多动脑,多举一反三。

大家平时有讨论题的习惯吗?我们团队有这么一句话“我不是一个人,更不是一个神,我只是一群人中的一分子,北师附中的一分子。多讨论,互相解决难题,因为给别人解决问题自己得对每个知识点都很清晰,你会发现这样你对每个知识点都弄清了,把所有的知识在头脑里重新放遍电影。Share 自己,何乐而不为?

接着我们来探讨宿舍文化。有些同学说我上课爱睡觉,其实那也不能怪你们,一天这么多课,累!生活是艰辛的,但我们总是有办法的。我们一定要有个良好的宿舍文化,我建议咱们高一有个每个宿舍轮流值班的好习惯,值日生督察每日卫生情况,更要监督同学在11点后不聊天,11点,那是我们做梦的最好时间,我们要跟我们的周公和林黛玉约会去,我们更要自己给自己放电影当导演呢。所以宿舍一定要有一个良好的学习文化。

咱们学校是升起的太阳,而你们是太阳中的一分子,发光发热就靠你们了。咱们学校的老师也是最棒的,至少你们的老师比我们老师绝对强好多。只要跟着老师走,我们就有希望。

到演讲的最后,大家都说:失败很可怕,但是胜利却等于坚持加坚持,加再坚持。累了,困了,受挫折了,告诉自己,再坚持一下,那就是胜利。世界上最遥远的距离是生与死,而不是失败与成功,因为那中间只隔着一条河,她的名字叫做坚持。

相信自己,相信咱们08级,用学习来充实我们的青春,充实我们的岁月

 

 

 

 

PS 问题一:我的目标总是实现不了,每次做到一半就做不了了,怎么办

答:目标这个问题对每个人来说做到一半时总是最累的,最容易放弃的时候,这也就产生了截然不同的人生,有些人坚持下来就成功了,放弃了也就失败了。所以大家一定要找准自己的目标,就是那远方的大学。认准了目标不动,我还是想说我自己,大学三年时间我过的很颓废,完全没有目标,但是到了大四,特别上完新东方,我有无限的动力和目标,每天就看着自己的目标,告诉自己我行,我一定行!在咱们珠海我每天都学会了感动,学会了充实。大家自己认准了所喜欢的目标,去奋斗,告诉自己加油,可以累的时候在手上写两个字“加油”,时刻告诫自己。相信有了这个信念后你就不会轻易丢弃你自己的目标了。记住我的一句话:目标是为有意志的人准备的,也是为成功的人准备的。我手上有三个本子,那是我在新东方学数学的时候用了六天记的,满满的,一字不落,把难点和重点都记下来,现在在珠海分校我就用这部“录影机”,继续我的希望,每天靠着这些笔记自己复习,就跟老师在给我讲课似的。我现在给大家写这篇演讲稿的时候也在想象着对着大家同学说。身临其境,你就会更加投入到你自己的目标了。

      问题二:老师,其实我很想学,但是我基础很差,再怎么学成绩还是提高不了,感觉有点被世界遗忘抛弃的感觉。

答:首先我想说,我很佩服这个学生的勇气,能提到被世界遗忘这个词,我当时心里震撼了一下,我告诉自己,我一定要把你挽救,不能让你从痛苦的深渊里拔出来,但是我一定尽我所能去帮助,我敢想想说这句话时他的无奈,他是鼓了多大的勇气才敢说出来的,即使是我皮这么厚的人都不敢在大庭广众下说出自己内心的话。希望在这你能看到,好样的,我相信你一定能成功。可能还有很多跟他一样的同学,只是不敢说出来,谢谢你给他们站出来帮他们说话!

我想先给大家举个例子,我是个皮厚的人,你看我普通话这么差,居然也敢上台讲话,你说我是应该冒了多大的勇气啊!但是我相信自己说,既然我有弱项,我就要勇敢去面对自己的缺点,我如果不说出来永远改善不了,就跟这个同学如果你不敢表达,你永远不会进步,但是你勇敢的说出来了,我只你一定在挣扎中度过,不知道你学到了多少,勇敢站出来承认自己的缺点。

在准备咱们这次课前,我们有3次的全团队试讲,第二次试讲的时候,我讲的特别烂,当时我自己都感觉有气无力,吐字不清。我被我们同学批了特别多,他们把所有的怨气都发泄在我头上,而我又不敢保证自己能成,我对自己也产生了怀疑,我到底行不行?我差点跟他们吵上了,他们要我一定要写草稿,而我这人又最怕对着草稿念。我这人当时瞬间会很固执。但是10分钟后我又咧嘴笑了,为什么?因为我突然领悟了一个道理,居然我有缺点,别人说了我为什么不虚心接受,大家为什么要说我,不就是为了给我们团队,给高一开个完美的学习报告会。我固执的念头完全没了,我去尝试,我是真正瞬间的解脱了,又开始嘻嘻哈哈了。那天我在车上认真写了草稿,给每个同学看了一遍,我给我们同学不只试讲了五遍, 因为生怕出错,特别是今天早上和中文系佳佳及霞霞试讲后他们给我的点评给我带来质的变化,他们每句话的衔接都给我具体的建议,让我茅塞顿开,一句话“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”原来说的真的很对,而且那个引起大家欢欣鼓舞的笑话“bus,must,yes,nice”是大宝给我的建议。草稿的意见是宋扬提的,我自己尝试后终于懂得了原来演讲是这样的。

正是我们北师大本部那群人,我们的认真准备,在这准备中我们学到了很多,我们兄弟同心,其利断金,终于做出了一个学习报告。

曾经困惑过,犹豫过,甚至怀疑过自己,但是我最后还是站上了舞台,因为我们只有尝试才有可能成功,不去尝试永远只有失败等着你。相信自己!

希望大家能把今天这个学习计划保存下来,有空看看,人每个时期总有每个时期的想法,在咱们学校我学会了感动,从同学的一言一语中我看到了学生的可爱,我们都有自己的优点,我们更要完善自己的缺点,加油!

PS   我们的历程

    为了这次报告,我们从上周一开始准备,集体试讲了三次,单独试讲了四次,每个人的演讲稿被修改的次数更是不能计数。我们不是一个人,试讲时全体同学一起提出问题、共同讨论,无论哪位同学讲的只要有点瑕疵便会被“骂”的狗血淋头,就在“鸡蛋里挑骨头”的态度中,我们用心准备着这场讲座。合作是开心的,更是幸福的!集思广益,大家的知识就能属于每个人自己

 

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