血液内科第三天
上午,依然一早来到病房,医院里来到的人还寥寥无几。我便先做到办公室里等待着交班。在简短交接班后。我们回到自己的组内,何老又仔细的讲述着每床病人的病情以及新进病人的病况以及这种病的临表、诊断、治疗方案等、随后又进行小组查房。事毕,何总就走人。唐老师交代开处了一床病人血常规、生化检查申请单。空暇时,唐老师便拿起一些病理报告,以及血常规报告给我讲述着怎么来看报告,以及报告里的知识,怎么由报告来鉴别各种疾病。最后她又叫我跟她一起学习写病人病程记录。这样一下来,一个充实有意义的上午就匆匆而过!
下午,显得比较清闲,查完病房后,便整理昨日出院病人的病历记录。由于又新进一病人,所以我又得书写大病历。今天来的病人是AML-M6型病人。写完病历的现病史,唐老师就要求不要写了,先给我给我上上白血病的内容,让我在熟悉疾病的情况下在来完成病历。于是,我又一次感受着负责、认真、悉心的唐老师的讲课,她用它独到的方法给我讲述着AML_M6以及白血病的各种分型。我虽然不是很懂复杂的病况,但老师的独特讲述还是听得津津有味。等她讲完后已经是下午六点。故嘱我下班,明日再完成病历!
感受:充实的一天实习不仅学到了一些操作流程,更主要的是学到了老师交给的内容,也学到了她分析问题的方法!