想写点东西，但总感觉什么都写不出来，憋得很难受。不知道大家有没有一种感觉，就是写起东西来总是要去追求什么完美，也就是追求滴水不漏。我不知道这是不是学理工科学生的通病，本来写得好好的，后来不自觉地去追求什么逻辑严密，结果写的文章读起来跟狗屎似的，而且还是干的。
这就引发了我对文科与理科的思考，不是最近在讨论什么文理分科的问题吗，咱也来凑凑热闹。我想在学校里面，那些看起来两眼发直，目光呆滞的大多是理工科的学生。这个我是深有感触的，也不知道为什么看完一天书以后，本来应该是脑子里面全是货，但是出来以后却是大脑一片空白，不知道在想什么东西，两眼呆滞，就像是傻子一样。这种情况只在两种人眼里见到过，一类是患有痴呆证者，还有一类就是沉迷游戏者现在也算是精神病的一类吧。这么说来，人家叫理呆子还是相当有道理的。学理科学多了以后，自己生活中就会不自觉地走理工科路线了。凡事都讲究个逻辑，讲究个步骤，讲究个道理，凡事求个稳。这一点我觉得大家学理工科的大都有这个特点吧，所以说啊大部分学理工的大都比较老实，或多或少地有些保守。文科类的东西确实是很吸引人的，诗啊，音乐啊一来，那情调就出来了，那就叫做浪漫呵。而没几个对公式感兴趣的，见过几个人说某某公式某某定理很美的啊？除非是精神病人和妖孽级人物。人们都讲欣赏音乐啊图画啊，从来没听说过要欣赏某某公式某某定理的。
关于艺术，我对其的定义就是，不确定的东西多加上评价的标准多的诸如此类东西就叫做艺术。比如以前，月亮多美啊。古今中外，月亮可都是相思啊之类的代名词。本来就是块大石头在那边，古人啊因为没望远镜看不清，就仰头瞧瞧。嘿，上面的纹理挺像树的，有树必须有人啊，于是再添个吴刚、嫦娥、玉兔什么的，那便有人气了。于是乎，人们再想象，于是便有了一个个的传说与故事。古时候人分居两地，一望月亮，那感觉就来了，这个月亮那位也能看到吧，在家乡也能看到吧，都是同一个月亮，再想象嫦娥八戒什么的，月上梢头多有诗意啊。现在科技发展了，连月球的照片都发回来了，地球人都知道那只是一块大石头。于是乎对着月亮的诗意也就少了很多，有几个能对这大石头诗兴大发的啊？所以说啊，科技发达了，知道的东西多了也不一定就是个好事。
最近自己在学那个笛子，本来以为很简单的，就六个孔。反正就是遮过来掩过去的熟了不就完事了嘛。但真正的学起来还真的没那么简单，要讲究什么运气，怎么用气去控制音。看起来挺容易的，但笛子到了嘴边就另外一个样了。我搞了好几天才把那玩意给弄响，也有可能是智商比较低的缘故吧，这个就是艺术！我跟同学们开玩笑说，咱们为笛子建立个吹奏的数学模型，就是讲怎么吹气最佳，以后大家看到这个模型就会吹了。我现在想想，第一这个模型可不是那么好建立的，第二，即使真的建立起来了，那玩意估计也不一定管用。艺术嘛，有那么简单吗？只可意会不可言传啊！当然这也为那些伪艺术派钻了空子。再看看汪国真写的那些诗真的是美啊，写得很细腻，读起真的是令人很舒服。这个时候假如再仔细一点用个逻辑什么的归纳总结一下什么的。那就会发现，他那里面的东西也不多，不就是什么薄雾啊，泉水啊，风啊云啊什么的，看似挺简单的是吧。但是自己再用那些东西堆点文字出来，怎么看怎么别扭，就是没那味了。
总之我觉得理科与文科概括起来就有点像理性与感性的感觉了。理性有点像人的骨骼，而感性则跟人的血肉多少有点相似。两点缺一不可，否则可真的是很恐怖的。我觉得我自己就是属于那种骨骼多于血肉的那种人，说白了就是拉出来会有点吓人的那一类，呵呵。从这个意义上讲，文理科就是不应该分家，而且不管到什么时候都不应该。要不然满大街都走的是骷髅与瘫子那岂不是乱套了，哈哈。
以上就是本人憋了很久才憋出来的一点东西，看后希望这次狗屎味能够淡一点......
